EĞİTİMDE GÜNCEL AKADEMİK ÇALIŞMALAR

Günümüzde çok hızlı bir şekilde gelişmekte olan teknoloji ve bilim dünyasında eğitimin önemi günden güne artmaktadır. Her geçen gün üretilen yeni bilgi, yöntem ve tekniklerin öğretim sürecinde yerini alması sayesinde, eğitim camiasında ve genel olarak toplumda formal eğitim-öğretim faaliyetlerinin söz konusu gelişmelere yöndeş biçimde güncelleştirilmesi gerektiği bilinci oluşmaktadır. Bu nedenle eğitimin daha da kaliteli olması adına yeni yaklaşımlar, öğretim yöntemleri, yeni yönelimler eğitim alanında ön plana çıkmaktadır. Günümüzde içerisinde bulunduğumuz dönemde eğitimin gereksinimleri değişmiş ve öğretim sadece bir kurum içerisinde gerçekleştirilmenin çok ötesine taşınmıştır. Bu durum da öğrenci, öğretmen ve öğretmen adayları için yaşamsal bilginin ve becerinin önemi artmıştır. Bireylerin hayat boyu yaşamlarında sahip olabilecekleri statüleri eğitimleri sırasında kazanmış oldukları beceriler ile ilişkili olduğu aşikardır. Eğitim-öğretim sürecinde anlamlı öğrenmenin gerçekleştirilmesinde çeşitli sınıf içi etkinliklerden yararlanılması gerekmektedir. Bu sürecin değerlendirilmesinde kullanılacak ölçeklerin önemli bir yeri bulunmaktadır. Bu nedenle her konunun değerlendirilmesinde konunun içeriğine uygun ölçme araçlarının kullanılması gerekir.

EĞİTİMDE GÜNCEL AKADEMİK ÇALIŞMALAR

  • EDİTÖRLER:
    PROF. DR. ABUZER AKGÜN
  • DR. HATİCE GÜLMEZ GÜNGÖRMEZ
  • YAZARLAR:
  • PROF. DR. ADNAN KAN
  • PROF. DR. ALİ GÜL
    PROF. DR. SAKİNE SERAP AVGIN
    DOÇ. DR. YEKTA GEZGİNÇ
    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM ÖZTÜRK
    ARŞ. GÖR. EMİNE BOZKURT POLAT
    ARŞ. GÖR. GÜL ŞEBNEM ALTUNER ÇOBAN
  • ARŞ. GÖR. HATİCE KARA
    ELİF GÖMLEK
    HALİL ERSİN AVCI
    HÜLYA SADIK YILMAZ
    ORUÇ ALİ UĞUR
    TUĞBA ÖZDEMİR
  • ISBN: 978-625-7636-55-1