ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM STRESLERİ VE İŞ BULMA KAYGILARI

Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileri, eğitim süreçlerinde yalnızca teorik bilgiyle değil, aynı zamanda fiziksel yeterlilik, beceri gelişimi ve uygulamalı derslerle şekillenen çok yönlü bir eğitim yapısıyla karşı karşıyadır. Bu çok boyutlu yapı, öğrencilerde zaman yönetimi, başarı baskısı ve performans kaygısı gibi stres unsurlarını beraberinde getirebilmektedir. Özellikle mezuniyete yaklaşan öğrenciler için kariyer belirsizliği ve sektördeki rekabet koşulları, bu stresin daha da yoğunlaşmasına neden olmaktadır. Eğitim süreci yalnızca akademik başarıyla sınırlı kalmayıp, öğrencilerin kişisel geleceklerine dair beklentileriyle de iç içe geçmiştir.