7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSELLİK DEĞERİNE İLİŞKİN ZİHİNSEL MODELLERİNDEKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ

Değerler eğitimi ülkemizde son yıllarda gündemdeki yerini alan en önemli konulardan biridir. Özellikle bireyde istendik davranışları sistemli, programlı bir şekilde geliştirmeye çalışan okullar değerler eğitimi konusunda doğal olarak ön planda tutulmaktadır. Okullar sırf öğretim faaliyeti yapılan yerler değildir ve de olmamalıdır. Okullar öğrencileri topluma hazırlayan, topluma uyum sağlayan bireyler olarak topluma sunmak gibi önemli bir işleve sahiptirler.