“Niçin tarih öğretiriz?” sorusunu yöneltsek çoğu kişi “bugünü anlamak ve geleceğe yön vermek için” şeklinde cevap verecektir. Ama biz çocuklarımızı gerçekten geleceğe hazırlıyor muyuz okullarda? Görülen o ki yeni nesil sanatı, tarihi, edebiyatı, bilimi okullardan çok dijital teknolojiler yoluyla öğreniyorlar. İçinde bulunduğumuz pandemi döneminde neredeyse okulların yerini alan bu teknolojiler ve satış rakamları incelendiğinde internet, sosyal medya, web2 araçları vb. arasında çocukların ve gençlerin en çok ilgi gösterdikleri dijital araçların bilgisayar oyunları olduğu anlaşılmaktadır. Hatta öyle ki dijital yerli olarak adlandırılan bu nesil, sadece tüketim yapmamakta ve her gün binlerce içerik (oyun, video,tweet, yazı, yorum, blog, web sitesi, animasyon vb.) oluşturarak dijital üretim de yapmaktadır.
BİLGİSAYAR OYUNLARI İLE TARİH ÖĞRETİMİ
BİLGİSAYAR OYUNLARI İLE TARİH ÖĞRETİMİ
- DOÇ. DR. Ş. GÜLİN KARABAĞ
- DR. OKAN AYDOĞAN
- ISBN: 978-625-7897-43-3
| detayliarama | Bilişim Teknolojileri Eğitimi, Eğitim Bilimleri, Tarih Eğitimi |
|---|
