Основной целью реформы учебных программ (курикулума) является формирование молодого поколения как граждан, обладающих всесторонними знаниями и навыками. Роль математики в формировании личности огромна. Развитие логического мышления у детей является одним из важнейших вопросов, стоящих перед математичкой в начальной школе. Опыт показывает, что тдним из наиболее эффективных способов развития мышления младших школьников является решение задач, развивающих их логическое мышление. Поэтому учителю начальных классов следует использовать на уроках математики различные формы нестандартных логических задач. Научит учащихся самостоятельно учиться – основная миссия современной школы. Учителя также несут ответственность за выполнение этой миссии. Любопытство должно действовать как стимул к познанию. В начальных классах средством создания этого интереса являются упражнения, побуждающие к размышлению. Новым учебным планом по специальности 050107 – «Учитель начальных классов» (2020 г.) предусмотрено преполавание предмета по выбору «Задачи развивающие логическое мышление и их решение». Предмет по выбору «Задачи развивающие логическое мышление и их решение» имеет 5 кредитов (15 часов лекций, 30 часов практических занятий, всего 45 часов) и преподается в IV учебном году (VII семестр).